家校携手育卓越

同心聚力向未来

教育的效果取决于学校和家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。

—— 苏霍姆林斯基

为助力初一学子平稳启航，扣好初中第一粒扣子，在学校顶层设计与统筹部署下，初一年级于11月21日下午召开了以"卓越启航·家校共育"为主题的期中家长会，并围绕"巧妙引导孩子适应初中节奏，融洽同辈关系"开展了家长学校专题课程。

家长会上，班主任们先带领全体家长共同学习家庭教育指导课程《巧妙引导孩子适应初中节奏，融洽同辈关系》，进行了深入交流。结合初一新生的心理特点与成长需求，老师们分享了帮助孩子完成小升初平稳过渡的具体方法，强调了良好同伴关系对孩子成长的重要性，并提供了构建和谐亲子沟通、支持孩子建立健康人际交往的实用建议。家长们认真聆听记录，对如何当好“成长引路人”有了更清晰的方向。

随后，聚焦“卓越启航”成长目标的家庭教育指导环节中，班主任们引导家长认识到:初一期中阶段是初中学段的关键适应节点，初一作为全新起点，孩子的顺利适应需要家校目标一致、同向发力。在同伴交往方面，课程还强调同辈关系是初中生社会化成长的重要支撑，家长需与学校形成“共育共识"，通过“观察 - 倾听 - 共情 - 引导”的方式智慧介入，帮助孩子构建积极的人际圈。鼓励家长做“有边界、善协作、能托举的教育合伙人，与学校共享信息、共担责任、共促成长。本次家庭教育指导课程还包含“解锁沟通新方式 ——家庭会议从 0到1的操作课”，在亲子沟通问题日益严重的背景下，指导家长如何运用“主题家庭会议”这一新的沟通方式来解决亲子沟通问题。

家长们积极参与主题互动，并亲身体验孩子们的小组合作学习方式。家长们在反馈中写道：“家校同频才能助力孩子行稳致远”，“要做学校教育的同行者，而非孩子问题的旁观者”。

各班班主任及科任教师围绕学生期中以来的学习情况、行为习惯培养、班级管理重点等方面进行了详细汇报，既肯定了孩子们的进步与亮点，也客观分析了当前存在的问题与改进方向。互动交流环节成为全场焦点，家长们一改往日“倾听者”的角色，纷纷主动举手发言，现场气氛热烈而融洽。

科任教师结合学科特点，对如何转变学习方法，把握学习策略，加强优势等方面给予切实的建议，针对性强，富有实效。会后家长们与守候在校的科任老师深入交流，针对孩子现状积极“问诊”；部分学生也趁机向科任老师“取经”……老师们则知无不答，与家长、学生共商解决方案。

为充分发挥党员家长的先锋模范作用，本次家长会特别邀请了班级中的党员家长代表和其他家长代表带来 “微讲座” 分享 。家长们结合自身职业特点与育人感悟，用生动的案例、真挚的语言传递教育理念。深入浅出的讲解不仅为家长们提供了实用的教育参考，更传递了正能量，让在场家长深受启发。

最后，家委会成员聘任仪式温馨举行。班主任为家委会成员颁发了聘任证书，受聘的家委会成员纷纷表示，将不负信任与重托，积极履职尽责，搭建好学校与家长之间的沟通桥梁，主动配合学校开展各项工作，为孩子们营造更好的成长环境，助力学校教育教学质量的提升。